Інтерактивні методи на уроках християнської етики в початковій школі в умовах дистанційного навчання
Date
2022
Authors
Царик, Ангеліна
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
У роботі розглянуто особливості методики навчання християнської етики у початковій школі. Вивчено та теоретично узагальнено зміст категорій «інтерактивні технології навчання» та «інтерактивні методи навчання» та їх генезис. Розкрито сутність дистанційного навчання у його змістовно-технологічному дискурсі, описано основні підходи, методи та засоби його реалізації. Здійснено експериментальну перевірку методики використання інтерактивних методів на уроках християнської етики у 1 -4 класах в умовах дистанційного навчання та аналіз результатів дослідження. Запропоновано шляхи оптимізації цієї методики.
Description
Keywords
Нова українська школа, предмети морально-етичного спрямування, християнська етика, інтерактивні технології навчання, дистанційне навчання, онлайн-сервіси, онлайн-платформи, new Ukrainian school, the subjects of moral and ethical direction, Christian ethics, interactive technologies of studying, distance learning, online services, online platforms
Citation
Царик А.В. Інтерактивні методи на уроках християнської етики в початковій школі в умовах дистанційного навчання: Магістерська робота : ( 041 «Богослов'я») / А.В. Царик /Український католицький університет. Кафедра богослов’я; освітня програма: Християнська педагогіка та організація дозвілля; наук.кер. к. соц. н. Криницька І. П. — Львів: 2022. — 98 с.