Університет і богословська освіта в Україні: автономія знання та інтелектуальна потреба теології

Abstract

Здійснено аналіз актуального стану і перспективи перебування богослов’я в середовищі сучасного університету в Україні. Стверджено, що, попри об’єктивні і суб’єктивні труднощі для повноцінної присутності богослов’я і богословів у вищій школі, викликані пострадянською, постколоніальною і постмодерною спадщиною українського університету, існує запит розуму на богослов’я і розширення ідеї раціональності. Наведено аргументи на користь продуктивної взаємодії Церкви і богослов’я в університетських стінах, яка не скасовує питомої автономії академічної спільноти і не позбавляє Церкву впливу на ідентичність мислення богословів. В Католицькій Церкві ця взаємодія виражається формулою «nihil obstat» і по аналогії нагадує конструктивний дуалізм між сакральним і політичним авторитетом.