Формування мовної компетенції при вивченні лексики іноземної мови: на основі українсько-англійських когнатів

Abstract

Питання вивчення іноземної мови, а особливо англійської, у наш час є актуальним. Ще важливішим питанням є ефективність вивчення іншомовного матеріалу, на чому й фокусується це дослідження, але звужується до засвоєння лексики. Головною темою виступають когнати – слова, що майже однаково звучать і мають однакове семантичне навантаження в українській та англійській мовах, а також постає питання частоти розпізнавання когнатів і звичайних слів.