Суспільно орієнтоване навчання під час підготовки фахівців соціальної роботи (на прикладі створення asset-карти)
Date
2021
Authors
Кокоячук, Юлія
Криницька, Ірина
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
У статті висвітлено особливості
застосування підходу service-learning під час підготовки
студентів спеціальності “Соціальна робота”, а саме
створення asset-карти для учасників бойових дій.
Здійснено аналіз поняття та визначено інтерпретацію
терміну “service-learning” як суспільно орієнтованого
навчання.
У статті вказано зміст підходу суспільно орієнтованого
навчання, що полягає в застосуванні таких складових, які
поєднують академічні результати навчання та допомогу
громаді. Описано модель суспільно орієнтованого
навчання, що демонструє взаємозалежність складових
академічної підготовки та різних видів залученості
студентів (волонтерства, практики, служіння).
Охарактеризовано користь суспільно орієнтованого
навчання та визначено його переваги, а також окреслено
основні принципи застосування підходу, серед яких:
застосування професійних і наукових знань, створення
умов для залучення усіх студентів до цієї діяльності,
залучення громади, дослідження потреб
групи/громади/спільноти, здійснення корисної діяльності
для конкретної групи/громади, спільноти, тощо.
Авторами проаналізовано метод картування ресурсів
та визначено поняття asset-карти як ефективного способу
візуалізації даних щодо наявних в громаді ресурсів.
Новизною статті є опис реалізації проєкту суспільно
орієнтованого навчання в рамках курсу “Основи
соціально-правового захисту” та навчальної практики
студентів спеціальності “Соціальна робота”. Проект
спрямований на таку категорію населення як учасники
бойових дій. Автори описали етапи, хід реалізації,
особливості та проблематику, а також основні результати
проєкту. Було визначено цінність проєкту з позиції
суспільно орієнтованого навчання, а саме у контексті
соціального впливу, освітнього впливу, участі громади.
Description
Keywords
суспільно орієнтоване навчання, соціальна робота, asset-карта, картування ресурсів, інтерактивна карта
Citation
Кокоячук, Ю., Криницька, І. (2021). Суспільно орієнтоване навчання під час підготовки фахівців соціальної роботи (на прикладі створення asset-карти). Social Work and Education. Vol. 8, No. 1. Ternopil-Aberdeen, 2021. pp. 51-65