"Археологія знання": до проблеми становлення філософсько-історичних поглядів М. Фуко

Гачко, Орися

Домівка
→
Faculty of Philosophy and Theology | Філософсько-богословський факультет
→
Кафедра філософії
→
Статті
→
Перегляд матеріалів

dc.contributor.author	Гачко, Орися
dc.date.accessioned	2016-02-15T01:00:26Z
dc.date.available	2016-02-15T01:00:26Z
dc.date.issued	2012
dc.identifier.citation	Гачко О. І. «Археологія знання»: до проблеми становлення філософсько-історичних поглядів М. Фуко / Орися Гачко // Науковий журнал «Філософія та політологія в контексті сучасної культури». – 2012. – Випуск 4. – C. 200-207.	uk
dc.identifier.uri	http://er.ucu.edu.ua/handle/1/603
dc.description.abstract	В дослідженні розглянуто основоположні принципи археології знання, що ознаменувала початок постструктуралістського етапу у філософії М. Фуко, проаналізовано значущість археологічного підходу в сучасному гуманітарному дискурсі, зокрема, в філософії історії, виділено його базові принципи та методологічні завдання, а також висвітлено зв’язок між владою і знанням, питання про нерозривність якого Фуко вперше підняв в однойменній праці.	uk
dc.language.iso	uk	uk
dc.subject	археологія знання	uk
dc.subject	епістема	uk
dc.subject	Research Subject Categories::HUMANITIES and RELIGION	uk
dc.subject	історія	uk
dc.subject	дискурс	uk
dc.subject	archeology of knowledge	uk
dc.subject	episteme	uk
dc.subject	discontinuity	uk
dc.subject	discourse	uk
dc.subject	розрив	uk
dc.subject	history	uk
dc.title	"Археологія знання": до проблеми становлення філософсько-історичних поглядів М. Фуко	uk
dc.type	Article	uk
dc.status	Опублікований і розповсюджений раніше	uk
dc.subject.udc	930.1:141.78 (Фуко)
dc.description.abstracten	The article discusses the fundamental principles and methodological challenges of Michel Foucault’s archaeological approach that marked the beginning of the poststructuralist epoch in his philosophy, its significance for advance of contemporary humanities, in particular history.	uk
dc.relation.source	Науковий журнал "Філософія та політологія в контексті сучасної культури"	uk