Засоби активізації пізнавальних психічних процесів дитини-читача (на прикладі дитячої публіцистики 20-30-х рр. ХХ ст.)

Stadnytska, Yulia; Стадницька, Юлія

Домівка
→
Faculty of Health Sciences | Факультет наук про здоров’я
→
Кафедра клінічної психології
→
Статті
→
Перегляд матеріалів

dc.contributor.author	Stadnytska, Yulia
dc.contributor.author	Стадницька, Юлія
dc.date.accessioned	2017-01-24T09:22:22Z
dc.date.available	2017-01-24T09:22:22Z
dc.date.issued	2015
dc.identifier.citation	Стадницька Ю. Засоби активізації пізнавальних психічних процесів дитини-читача (на прикладі дитячої публіцистики 20-30-х рр. ХХ ст.) / Ю.Стадницька // Наукові записки Української академії друкарства. - 2015. - №2 (51). - С.119-129.	uk
dc.identifier.uri	http://er.ucu.edu.ua/handle/1/1052
dc.description.abstract	Виявлено формування спеціальних засобів для активізації пізнавальних психічних процесів дітей-читачів на шпальтах дитячих часописів. Досліджено ефективні форми системи засобів популяризації знань серед дітей, які згодом увійшли до арсеналу дитячих публіцистів і популяризаторів, і залишаються актуальними до сьогодні, використовувані у створенні текстів української пізнавальної літератури.	uk
dc.language.iso	uk	uk
dc.publisher	Українська академія друкарства	uk
dc.subject	SOCIAL SCIENCES	en
dc.subject	Psychology	en
dc.subject	Mass communication	en
dc.title	Засоби активізації пізнавальних психічних процесів дитини-читача (на прикладі дитячої публіцистики 20-30-х рр. ХХ ст.)	uk
dc.type	Article	en
dc.status	Опублікований і розповсюджений раніше	uk
dc.subject.udc	УДК 007:304:070
dc.description.abstracten	The special tools for the cognitive mental activation processes of child readers were discovered in children's magazines. Effective forms of system tools for knowledge popularization among children were discovered and included in the methods of children’s journalists and publicists. Those forms are relevant to today and still using for creation cognitive texts in Ukrainian literature.	en
dc.relation.source	Наукові записки УАД	uk