Засоби активізації пізнавальних психічних процесів дитини-читача (на прикладі дитячої публіцистики 20-30-х рр. ХХ ст.)

Abstract

Виявлено формування спеціальних засобів для активізації пізнавальних психічних процесів дітей-читачів на шпальтах дитячих часописів. Досліджено ефективні форми системи засобів популяризації знань серед дітей, які згодом увійшли до арсеналу дитячих публіцистів і популяризаторів, і залишаються актуальними до сьогодні, використовувані у створенні текстів української пізнавальної літератури.