Sense of Responsibility and Duty Towards the Country: The Experience of the Young Citizens of Ukraine

Abstract

У цій роботі розглянуто поколіннєві теорії Карла Маннгайма і Страуса-Хов (“Generational Change in Chinese Journalism: Developing Mannheim’s Theory of Generations for Contemporary Social Conditions” by Haiyan Wang та “The Strauss-Howe Generational Theory (From The Fourth Turning)” by Elizabeth Whitworth), а також опрацьована теоретична рамка поняття травми, опираючись на есей Кеті Карут (Unclaimed Experience: Trauma and the Possibility of History) та книгу співавторства Джефрі Александера (Cultural Trauma and Collective Identity by Jeffery C. Alexander, Ron Eyerman, Bernard Giesen, Neil J. Smelser and Piotr Sztompka). Досліджено поняття особистої відповідальності чотирьох молодих дорослих українців завдяки формуванню дискурс-аналізу на основі глибинних інтерв’ю та аналізу документального фільму “Прокачана молодість”. Виокремлено основні риси та артикульовано персональні назви покоління української молоді у війні на основі діалогу з мовцями, а також сформована спільна ціннісна рамка героїв дослідження. Дослідження молодого покоління українців є вагомим для культурної та соціальної сфер та залишається відкритим для подальших кроків.