Інтерактивні методи на уроках християнської етики в початковій школі в умовах дистанційного навчання

Царик, Ангеліна

Домівка
→
Students Research & Project Works | Роботи студентів
→
Філософсько-богословський факультет
→
Християнська педагогіка та організація дозвілля
→
2022
→
Перегляд матеріалів

dc.contributor.author	Царик, Ангеліна
dc.date.accessioned	2022-03-31T13:02:24Z
dc.date.available	2022-03-31T13:02:24Z
dc.date.issued	2022
dc.identifier.citation	Царик А.В. Інтерактивні методи на уроках християнської етики в початковій школі в умовах дистанційного навчання: Магістерська робота : ( 041 «Богослов'я») / А.В. Царик /Український католицький університет. Кафедра богослов’я; освітня програма: Християнська педагогіка та організація дозвілля; наук.кер. к. соц. н. Криницька І. П. — Львів: 2022. — 98 с.	uk
dc.identifier.uri	https://er.ucu.edu.ua/handle/1/3020
dc.description.abstract	У роботі розглянуто особливості методики навчання християнської етики у початковій школі. Вивчено та теоретично узагальнено зміст категорій «інтерактивні технології навчання» та «інтерактивні методи навчання» та їх генезис. Розкрито сутність дистанційного навчання у його змістовно-технологічному дискурсі, описано основні підходи, методи та засоби його реалізації. Здійснено експериментальну перевірку методики використання інтерактивних методів на уроках християнської етики у 1 -4 класах в умовах дистанційного навчання та аналіз результатів дослідження. Запропоновано шляхи оптимізації цієї методики.	uk
dc.language.iso	uk	uk
dc.subject	Нова українська школа	uk
dc.subject	предмети морально-етичного спрямування	uk
dc.subject	християнська етика	uk
dc.subject	інтерактивні технології навчання	uk
dc.subject	дистанційне навчання	uk
dc.subject	онлайн-сервіси	uk
dc.subject	онлайн-платформи	uk
dc.subject	new Ukrainian school	uk
dc.subject	the subjects of moral and ethical direction	uk
dc.subject	Christian ethics	uk
dc.subject	interactive technologies of studying	uk
dc.subject	distance learning	uk
dc.subject	online services	uk
dc.subject	online platforms	uk
dc.title	Інтерактивні методи на уроках християнської етики в початковій школі в умовах дистанційного навчання	uk
dc.type	Preprint	uk
dc.status	Публікується вперше	uk
dc.description.abstracten	In the presented work it is reviewed the peculiarities of teaching methods of Christian ethics in the primary school. It was studied and theoretically concluded the content of categories, such as "interactive technologies of studying" and "interactive methods of studying", as well as their genesis. What is more, it was revealed the common sense of the distance learning in its contextual - technological discourse, described the main approaches, methods and means of its realization. It was checked the usage of the interactive methods on the Christian ethics lessons in 1¬4th grades in conditions of distance learning. It was proposed the ways of optimization of the mentioned methods.	uk