Raising a deaf child in Ukraine: an ecological socio-educational parental survey

Kobel, Ihor; Barclay, David

Домівка
→
Faculty of Health Sciences | Факультет наук про здоров’я
→
Кафедра педагогіки та соціальної роботи
→
Статті
→
Перегляд матеріалів

dc.contributor.author	Kobel, Ihor
dc.contributor.author	Barclay, David
dc.date.accessioned	2015-12-03T14:51:33Z
dc.date.available	2015-12-03T14:51:33Z
dc.date.issued	2013
dc.identifier.citation	Kobel I. H. Raising a deaf child in Ukraine: an ecological socio-educational parental survey / I. H. Kobel, D. Barclay // Науковий часопис НПУ імені М. П. Драгоманова. Серія 19: Корекційна педагогіка та спеціальна психологія. – 2013. – Вип. 23. – С. 310–314.
dc.identifier.uri	http://er.ucu.edu.ua/handle/1/386
dc.description.abstract	Стаття є викладом результатів опитування батьків із ширшого дисертаційного дослідження про життя та проблеми чуючих батьків в Україні, які виховували нечуючих дітей від народження до вступу у перший клас спеціальної школи для глухих або слабочуючих.	uk
dc.language.iso	uk	uk
dc.subject	глухота	uk
dc.subject	глухі діти	uk
dc.subject	глухі діти	uk
dc.subject	соціокультурний підхід	uk
dc.subject	медико-патологічний підхід	uk
dc.subject	білінгвізм	uk
dc.subject	українська жестова мова	uk
dc.subject	deafness	en
dc.subject	deaf children	en
dc.subject	hearing parents	en
dc.subject	sociocultural approach	en
dc.subject	medical-pathological approach	en
dc.subject	bilingual	en
dc.subject	Ukrainian Sign Language	en
dc.title	Raising a deaf child in Ukraine: an ecological socio-educational parental survey	uk
dc.type	Article	uk
dc.status	Опублікований і розповсюджений раніше	uk
dc.description.abstracten	This article presents a report of the survey results from a broader doctorate study on life and problems of Ukrainian hearing parents who have raised their deaf or hard of hearing children since birth till enrolling in grade 1 of a special school for children with hearing impairments.	en
dc.relation.source	Науковий часопис НПУ імені М. П. Драгоманова. Серія 19 : Корекційна педагогіка та спеціальна психологія. - 2013. - Вип. 23.	uk